本教案旨在通過機器人創(chuàng)意游戲，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和動手能力。活動分為三個階段：通過視頻和圖片展示，讓孩子們了解機器人的基本構(gòu)造和功能；引導(dǎo)孩子們動手制作簡單的機器人模型，如紙板機器人、積木機器人等；組織孩子們進行機器人創(chuàng)意比...