在虛擬世界中，我扮演著H文老師的角色，不僅傳授知識，還探索著情感與教學(xué)的邊界。我利用先進的虛擬現(xiàn)實技術(shù)，創(chuàng)造了一個充滿互動與情感共鳴的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生們不再是被動接受者，而是與我共同探索、共同成長的伙伴。，，我通過細(xì)膩的引導(dǎo)和...