本教案旨在通過“小學體育對對碰”游戲，激發(fā)小學生的團隊活力和友誼。游戲分為三個環(huán)節(jié)：通過“快速報數(shù)”和“反向指令”熱身，讓孩子們迅速進入狀態(tài)；進行“兩人三足”和“接力賽跑”，培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力和團隊精神；進行“盲人摸象”和...