情感指導(dǎo)策略
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中大班表演游戲,創(chuàng)意與情感的雙重舞臺(tái)——指導(dǎo)策略的探索與實(shí)踐
在幼兒園中大班的表演游戲中,創(chuàng)意與情感的雙重舞臺(tái)是指導(dǎo)策略的探索與實(shí)踐的核心。通過創(chuàng)設(shè)富有創(chuàng)意的表演環(huán)境,如利用廢舊物品制作道具、布置場(chǎng)景等,激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。注重情感教育,通過角色扮演、故事講述等方式,引導(dǎo)孩子們...
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