幼兒教師在游戲中的策略是構建互動與成長橋梁的關鍵。教師應以開放的心態(tài)和熱情的姿態(tài)進入游戲，與幼兒建立親密的師生關系，為互動打下基礎。教師應根據幼兒的興趣和需求，設計富有創(chuàng)意和趣味性的游戲活動，激發(fā)幼兒的學習興趣和探索欲望。在...