在幼兒園大班開展的拔鴨毛體育游戲中，我們進(jìn)行了深刻的反思與啟示。游戲過程中，孩子們積極參與，但部分孩子因害怕被拔掉“鴨毛”而顯得緊張和抗拒。這提示我們在設(shè)計游戲時，應(yīng)充分考慮孩子的心理承受能力和個體差異，避免因游戲規(guī)則過于嚴(yán)...