在班級入場會上，我們設(shè)計了一系列創(chuàng)意游戲，旨在解鎖團隊潛能，打造夢幻奇境般的體驗。我們通過“團隊拼圖”游戲，讓同學(xué)們在合作中理解個人與團隊的關(guān)系，增強集體榮譽感。在“盲人摸象”游戲中，同學(xué)們通過觸摸和描述不同物品，增進彼此間...