幼兒園共享游戲指導(dǎo)策略是一種以兒童為中心的、促進(jìn)其社交與認(rèn)知發(fā)展的教育方法。通過設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的游戲，引導(dǎo)兒童在游戲中進(jìn)行交流、合作和解決問題，從而培養(yǎng)他們的社交技能和認(rèn)知能力。這種策略強(qiáng)調(diào)教師的角色是引導(dǎo)者和支持者，...