小班幼兒攀爬游戲是促進其身體發(fā)展和認知能力的重要活動。在指導策略上,既要注重創(chuàng)意性,也要確保安全。選擇適合小班幼兒年齡和體能的攀爬設備,如軟墊、低矮的攀爬架等,避免使用尖銳或易碎的材質(zhì)。在游戲中融入創(chuàng)意元素,如設置不同難度的...
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