在幼兒園中班，孩子們進行了一場別開生面的“創(chuàng)意開火車”活動。老師將孩子們分成幾個小組，每個小組的孩子們手拉手，排成火車的形狀，然后按照指定的路線前進。在前進的過程中，孩子們需要按照老師的指令做出各種動作，如“小兔子跳”、“大...