本教案旨在通過“搶凳子”這一經(jīng)典體育游戲，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的活力與策略思維。游戲開始前，教師需確保場地安全，并簡要介紹游戲規(guī)則和目標(biāo)。游戲過程中，參與者需圍繞凳子站立，當(dāng)音樂停止時(shí)迅速搶坐凳子，未搶到者淘汰出局。為增加挑戰(zhàn)性，可...